各学院：

　　为深入学习贯彻全国教育大会精神，全面落实新时代全国高等学校本科教育 工作会议要求，贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发〔2015〕36 号），进一步激发高校学生创新创业热情，展示学生创新创业教育成果，搭建大学生创新创业项目平台，现组织青岛农业大学“三菱电机杯”电气自动化创新设计大赛，现将有关事项通知如下：

　　一、主办单位和承办单位

　　主办单位：创新创业学院

　　承办单位：机电工程学院

　　二、报名对象及分组

　　参赛对象：青岛农业大学全体学生

　　竞赛形式：团队/个人，如果以团队形式，团队人数小于等于3人。

　　三、竞赛内容

　　1.大赛内容

　　比赛由“样机模型”/“设计方案”和“文明参赛”（比赛过程中有无违规行为）两部分组成。

　　比赛基础总分满分 100 分，采用“样机模型（虚拟仿真模型）/系统设计方案（占总分的 95％）与文明参赛（占总分的 5％）相结合的形式，提交作品形式二选一。

　　提交作品形式（二选一）

　　1.创新实物组

　　落地成型的产品；样机模型；虚拟仿真模型。从产品的功能与结构、操作与控制、材料与工艺等方面，以及工业设计、绿色设计等方面对现有产品进行改进，或提出原创性新产品、新材料、新工艺，或给人带来全新的使用体验，作品要能够清晰地传达创新设计理念。

　　2.创意计划组

　　以三菱电机的自动化产品为基础，结合 IT 技术。自选项目，设计、制作控制系统及对象，项目应围绕本次大赛的主题——“走近智能+”展开。参赛学生自收到决赛入围通知开始，在指定的时间内完参赛队以机器人的应用为背景，根据题目提供的生产背景或自行选择工业中常见的加工生产线（汽车、药品、食品、电脑、电路板、手机等等），设计一个人机协同生产、操作来加工某种产品的方案。

　　某工厂某加工站的背景如下：某工厂的产品加工站，依次有两位作业员，作业员 1 完成组装后将产品放置于指定区域，产品的颜色和位置都是随机的，每次来料最多是两个产品，作业员 2 从指定区域取产品， 放入加工机器里面进行自动加工作业，每台机器每次只能加工一个产品，待加工完成后，再将产品放回流水线。已知有黑，白两种不同颜色的产品，有 A, B 两台不同的加工机器，如果是黑色的产品，作业员 2 会拿到 A 机器里面加工产品，待加工完成后，作业员 2 再将产品放到下一站；如果是白色的产品，作业员 2 会拿到 B 机器里面加工产品，待加工完成后，作业员 2 再将产品放到下一站指定区域。

　　参赛方案内容要求包括但不限于：

　　1、根据题目提供的生产背景或自行选择工业中常见的加工生产线（汽车、药品、食品、电脑、电路板、手机等等）设计人机协作的生产方案。方案中需要包含工作流程图等关键内容。

　　2、体现人机协作的核心思想和关键技术。即通过人机之间的相互友好协作，实现生产过程中协作工作流程与体验的优化，提高生产效率。

　　3、以人为中心并充分考虑人的需求，体现机器人的多重辅助协作功能。例如，针对人的一些工作特性， 如记忆能力、预测能力、计算能力、反应能力等短板，在人机协作过程中，机器人需要有相应的辅助功能， 如针对听觉信息、视觉信息的自动显示、记忆、分析或预测等。

　　4、人机协作应用后生产效率提升预测的数据分析。此部分分析以方案所在行业或场景的特性自主设定相应的考核项目，例如产量、速度、准确度、质量等。

　　5、经济性分析。包括但不限于成本投入、资源投入、投入产出比、增效指标等。

　　6、安全功能设计。例如，在人机协同工作中分别对于人、机器、设备等相关方面的安全风险充分考虑和相应保护措施。

　　7、测试方法。包括但不限于测试环境描述、关键功能测试用例、可靠性测试等。成竞赛相关要求的内容，并提交竞赛委员会。

　　2.竞赛评价方式及原则

　　初赛方案评审将在以下几个方面展开评价：

　　1、功能性。首先，方案应能够满足题目的所有相应的要求。其次，大赛鼓励参赛选手在设计方面积极创新，以最大程度符合实际应用的需求。

　　2、性能与可行性。方案需要思路清晰，内容完整；工艺分析、选型、设计及技术路线等各方面内容合理且图纸、文字描述详细，具有很强的可行性；性能指标清晰，技术实现正确，验证方法严谨，性能验证达标。

　　3、经济性。参赛队伍根据题目要求，对所设计方案进行经济分析，包括但不限于成本投入、资源投入、投入产出比、增效指标等。

　　4、安全性。针对工业领域人机协作应用的设计，参赛队伍应明确地描述在安全性方面的考虑与设计， 并设计安全性测试和验证设计。协作机器人导入后，让工厂放心使用，免于随时处于紧张或危险的状态。

　　5、可靠性。参赛队需要设计完善的可靠性工程方法贯穿整个设计过程；完备的功能测试、极限测试用例及测试方法。

　　6、扩展性。参赛队需要考虑方案的可扩展性。

　　7、在人机交互/协作中的应用。鼓励参赛队伍的方案有以下设计：

　　（1）互动反馈的设计。包括当前的工作状态、进度进程等。

　　（2）采用适宜的自动化水平和阶段。自动化程度并不是越高越好，全自动化并不意味着绝对的工作效率提升或工作负荷最低，而应与当前企业状况相匹配。

　　（3）互动“礼节”设计。机器与人的互动也应尽量遵从人类社会礼节。

　　（4）信任设计。方案要减轻信任不足（操作员对机器的信任度），同时避免过度信任（避免人对于机器的过度依赖）。

　　评价细则详情见附件二

　　四、竞赛日程

　　竞赛分为3个阶段，具体时间如下：

　　1、报名时间：2021年3月22日-3月28日

　　通过填写报名表组队报名，每支队伍由1-2位指导教师和1-3位学生组成。

　　2、提交方案：2021年3月29 日-4月4日

　　参赛学生提交方案，提交方案电子版发送至邮箱，纸质版交到工程楼603。

　　3、大赛评审：2021年4月5日-4月11日

　　指导教师们进行方案评分和评奖。评审结束后将在一周左右公布名单。

　　五、报名时间和方式

　　1、报名时间：2021年3月22日-3月28日

　　2、报名方式：通过填写报名表组队报名，发送到联系邮箱，每支队伍由1-2位指导教师和1-3位学生组成。报名表见附件一。

　　六、奖项设置

　　校内竞赛设一、二、三等奖，分别占总队伍的10%、20%、30%，学校将按获奖等级给予相应创新实践学分。

　　七、联系方式

　　QQ交流群： 664647829           入群请备注：学校-姓名-年级/专业

　　联系人：李胜多 17660960672

　　张栋 17864220790

　　联系邮箱：1611607798@qq.com

　　创新创业学院

　　机电工程学院

　　2021年03月22日